教学与科普工作并重，探索人才培养新模式--地学发展中心到数理学院物理实验中心调研

发布时间：2019-09-26          阅读：19次

　　9月23日上午，我校地学发展研究中心刘晓鸿主任带队到数理学院物理实验教学中心调研，共同探讨教学、科普工作，数理学院院长高世臣、副院长张自力以及物理实验中心、物理系部分老师和同学参加座谈会。座谈会由物理实验教学中心副主任董爱国老师主持。

　　高世臣院长首先代表数理学院致词，高院长指出：非常欢迎地学发展研究中心来调研和指导工作，感谢地学发展中心近年来对学院和物理实验中心工作的指导和支持。希望通过此次交流，推动教学科普工作的结合，提高创新人才培养的质量。

　　刘晓鸿主任介绍了地学发展研究中心的组织结构，介绍了以地学文化为中心的各项工作的开展情况，介绍了在清华附中等单位开展的地学文化科普工作，明确了此次调研的目的：了解物理实验中心在教学和科普工作中的有益的尝试和需求。

　　孟大虎副主任回忆了之前与物理实验中心老师援建蒙古人民共和国有关高校的情景，再次提出了编写《大学物理实验》外文版的愿望，希望能将科普工作做到更大更广的范围。

　　物理实验中心主任郑志远教授对中心发展和建设进行了报告，详细汇报了物理实验教学中心在北京市教学示范中心、北京市中小学开放基地、北京市创新实践基地、校级创新创业实践基地、国家级教学示范中心申报等各项工作中取得的成果和进展，介绍了实验中心在对外交流、服务社会方面做的有益的尝试，介绍了“三人行”讲堂、语理讲堂、六一开放、中小学开放等工作中好的做法和取得的成绩。

　　报告之后，大家在温馨愉悦的氛围中探讨了教学科普相结合、人才培养新模式以及创新创业育人等工作。大家在加强校内科普基地建设、增设校园开放日、校内多部门联动推进科普工作、加强科普教材建设、建设金点子橱窗、科普制度化等各方面谏言谏策。

　　通过此次座谈，加强了双方的了解，初步形成了建设校内科普基地、教学科普双促进等共识，必将更加有效地推动我校教学、科普工作，提高创新人才培养水平。

　　数理学院物理实验教学中心

　　2019年9月25日