数理学院化学导师关注研究生心理健康和学业发展

发布时间：2020-06-28          阅读：9次

　　自春节前夕疫情来袭，新冠肺炎疫情不仅威胁研究生身体健康，对学生心理健康也产生不利影响，化学是一门实验性很强的学科，研究生不能到校开展科研工作，易产生焦虑紧张的负面情绪，化学党支部、教研室及实验中心针对这一情况，认真贯彻学校与学院的部署，扎实开展工作，确保研究生身心健康安全。

　　研究生导师变身心理辅导员，加强关注研究生心理健康

　　导师密切联系学生，时刻关注研究生的情绪变化，关心研究生的学习和生活情况，及时反馈疫情防控期间研究生的心理问题，建立微信群，并在群里向学生转发科学防疫知识，心理健康知识等。对湖北籍学生的关心与关爱通过视频或电话形式及时的传递给学生，在精神与心理等各方面做好学生的安抚工作。

　　定期召开视频会议，关注研究生学业发展

　　培养研究生的科研能力是研究生教育工作的重点,由于疫情原因,研究生无法到校参与科研活动，研究生导师积极组织视频会议，每两周一次，指导学生文献阅读与学术汇报，以提高研究生的科研能力。

　　研究生导师远程指导，加强培养研究生科技论文写作能力

　　培养论文写作能力是指导研究生的一个重要环节,研究生导师通过邮件、微信等方式加强对研究生科研论文写作能力的培养，疫情期间，2020上半年，化学、材料与工程专业研究生以第一作者共发表论文14篇，其中国际SCI论文11篇，并获得授权专利3项。