中国地质大学（北京）物理学科举办“科学与艺术融合”专题研讨会

发布时间：2025-12-17          阅读：0次

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实发挥“科学 + 艺术”的三全育人功能，同时扎实推进物理学科教学质量中期检查工作，中国地质大学（北京）数理学院物理学科于 2025 年 12 月 6 日下午在教五楼 409 举办“科学与艺术融合专题研讨 —— 暨物理学科教学质量中期检查会议”。来自北京市内外高校及出版机构的专家学者齐聚一堂，围绕教学改革、学科建设与教材建设等核心议题展开深度交流。本次会议由郑志远主持。

中国地质大学（北京）数理学院副院长余涛首先介绍了物理学科的发展历史，并代表主办单位对各位专家学者的莅临指导表示热烈欢迎，感谢大家在百忙之中齐聚地大，为物理学科的教学质量提升与未来发展传经送宝。随后，清华大学出版社理工分社社长陈明介绍了理工分社的业务范围与中国地质大学（北京）所进行的一系列合作与交流，并对中国地质大学（北京）数理学院对出版社的支持与帮助表示衷心的感谢。

在专题报告环节，河北大学赵晓辉教授以《倾力打造一流教育，倾心培养一流人才》为题，分享了河北大学物理科学与技术学院在学科建设、人才培养以及课程设置的体系化建设经验，强调学科建设要与社会需求相结合。中国矿业大学（北京）程涛教授针对《有限师资条件下物理实验教学组织方式的调整尝试》作深入阐述，提出通过实验项目模块化、教学资源数字化破解师资短缺难题的创新路径，为同类高校提供了可借鉴的实践方案。清华大学出版社理科事业部主任鲁永芳以《数智时代新形态教材探索与实践建设》为题，系统介绍了融合 AI 智能体、AR技术、新媒体资源的新形态教材开发经验，指出新形态教材需兼顾科学性与艺术性，通过可视化呈现降低知识学习门槛。中国地质大学（北京）郑志远教授则结合学校特色，以《三全育人全面提升人才培养质量》为题，详解了物理学科在课堂改革、实验室建设中的育人实践，提出将地学特色与物理教学深度融合的新思路。

在自由研讨阶段，与会嘉宾重点围绕如何加强学科交流与合作展开深入讨论。结合学校雄安校区建设稳步推进的背景，大家一致认为京津冀高校要深入交流、互相学习，同时加强与出版社的合作，形成互利共赢的局面。

本次会议的成功举办，不仅为物理学科教学质量提升提供了多元视角，更搭建了校际合作与产学研融合的交流平台。与会者纷纷表示，将以此次研讨为契机，推动科学与艺术在教学中的深度融合，为培养高素质创新人才、服务区域发展贡献力量。